DAŽNIAUSIAI UŽDUODAMI KLAUSIMAI APIE KOUČINGĄ IR MOKYMĄSI ONLINE KOUČINGO MOKYKLOJE

Šioje dalyje atsakome į dažniausiai kylančius klausimus apie koučingą, koučingo mokymąsi ir Online koučingo mokyklą. Klausimai parinkti remiantis realiomis žmonių patirtimis, abejonėmis ir noru rasti sau tinkamiausią sprendimą.
Čia rasite:

• aiškius paaiškinimus, kas yra koučingas ir kas koučingas nėra,
• atsakymus apie mokymosi procesą, jo gylį ir lūkesčius,
• mūsų požiūrį į sertifikatus, profesines bendruomenes ir įvairius kelius siekiant profesinio meistriškumo,
• praktinius atsakymus, padedančius suprasti, kaip šie mokymai dera su jūsų gyvenimo rutinomis.

Ši DUK dalis skirta ne įtikinti, o padėti sąmoningai apsispręsti.
Jei visgi čia pateikti klausimai ir atsakymai į juos nesuteiks jums visiško aiškumo – nieko baisaus. Skambinkite ar rašykite – susiderinsime laiką online susitikimui ir galėsime pasikalbėti apie visus likusius neaiškumus.

​I. BENDRIEJI KLAUSIMAI APIE KOUČINGĄ.
 
1. Kas iš tikrųjų yra koučingas ir kuo jis skiriasi nuo psichologijos?
 
Koučingas – tai struktūruotas pokalbis, padedantis žmogui aiškiau suprasti savo tikslus, pasirinkimus ir veiksmus bei judėti į priekį. Koučas neduoda patarimų ir nediagnozuoja, o padeda žmogui pačiam rasti sprendimus.
Psichologija ir psichoterapija dažniausiai dirba su emocijomis, praeities patirtimis, vidiniais sunkumais ar sutrikimais. Koučingas orientuotas į dabartį ir ateitį, į tai, ką žmogus nori keisti ar pasiekti.
Trumpai:

• Psichologija / psichoterapija – apie vidinius procesus ir sutrikimų įveikimą
• Koučingas – apie sąmoningus pasirinkimus ir veiksmus

 
2. Ar koučingas yra psichoterapija, konsultavimas ar mentorystė?
 
Ne. Koučingas nėra nei psichoterapija, nei konsultavimas, nei mentorystė.
Psichoterapijoje specialistas dirba su emociniais sunkumais ar traumomis.
Konsultavime ekspertas pataria ir siūlo sprendimus.
Mentorystėje patyręs žmogus dalijasi savo patirtimi ir nurodo kryptį.
Koučinge koučas:

• neužima „žinančiojo“ pozicijos,
• nevertina ir nepataria,
• padeda žmogui pačiam mąstyti, rinktis ir prisiimti atsakomybę.

 
3. Kokių problemų sprendimui koučingas tinka geriausiai, o kada nėra veiksmingas?
 
Koučingas veikia geriausiai, kai žmogus:

• nori aiškumo prendimų priėmimo situacijoje,
• siekia pokyčio darbe, versle ar asmeniniame gyvenime,
• jaučia, kad „užstrigo“, bet yra pasirengęs veikti,
• nori geriau pažinti save ir savo mąstymo “virtuvę”.

Koučingas nebus veiksmingas, kai:

• žmogui gerai “kaip yra” ir jis nenori keistis,
• ieško greito patarimo ar „recepto“,
• žmogui reikalinga psichoterapinė ar medicininė pagalba.

 
4. Ar koučingas labiau tinka asmeniniam augimui ar labiau verslui ir karjerai?
 
Koučingas tinka abiem kryptimis.
Asmeniniame gyvenime jis padeda:

• geriau suprasti save,
• stiprinti pasitikėjimą savimi,
• priimti svarbius gyvenimo sprendimus.

Versle ir karjeroje koučingas naudojamas:

• lyderystės kompetencijų ugdymui,
• tikslų ir strategijų grynininmui,
• sprendimų priėmimui,
• komandinio darbo kompetencijų ugdymui.

Koučingas nėra „tik verslui“ ar „tik saviugdai“ – tai mąstymo ir sprendimų metodas, kurį galima pritaikyti skirtingose srityse.
 
5. Kuo profesionalus koučingas skiriasi nuo motyvacinių seminarų?
 
Motyvaciniai seminarai dažniausiai:

• suteikia įkvepimą trumpuoju laikotarpiu,
• sužadina emocinio pakilimo jausmą,
• orientuoti į vienos krypties komunikaciją.

Profesionalus koučingas:

• yra ilgalaikis procesas,
• remiasi individualiais tikslais,
• skatina savarankišką mąstymą,
• veda prie konkrečių sprendimų ir veiksmų.

Kitaip tariant, motyvaciniai seminarai skirti “uždegti”, koučingas padeda realistiškai judėti į priekį.