Koucingo paslaugu centras
  • Pradžia
    • Vitoldas Masalskis
    • Kontaktai ir rekvizitai
  • Veikla
    • Koučingo sesijos
    • Online koučingo mokykla
    • Laisvo klausytojo planas
    • FB-Online koučingo mokyklos grupė
    • FB-Koučingo praktika. Sesijos nemokamai
    • FB-Koučingo Lietuvoje grupė
    • FB-Koučingo specialistai
  • Online mokykla
    • Online koučingo mokykla
    • I-Profesionalus koučingo specialistas
    • II-Koučingas darbui ir gyvenimui
    • III-Koučingas saviugdai ir tobulėjimui
    • Mokymų temos
    • Dėstytojai
    • Laisvo klausytojo planas
    • Kalendorius
  • Video biblioteka
    • Kas tai yra?
    • Išsamus paskaitų sąrašas
    • Glaustas paskaitų sąrašas
  • Resursai
    • Straipsniai-LT
    • PDF knygos
    • Demo sesijos (LT, EN, RU)
    • Video (LT EN RU)
    • Youtube kanalas
  • D.U.K.
    • I. Bendrieji klausimai apie koučingą (1-5)
    • II. Klausimai apie koučingo mokymąsi (6-10)
    • III. Apie Online koučingo mokyklą (11-15)
    • IV. Apie kokybę, gylį ir lūkesčius (16-20)
    • V. Apie sertifikatus ir profesines bendruomenes (21-25)
    • VI. Praktiniai ir gyvenimiški klausmai (26-30)

Gynybos mechanizmai koučinge

13/5/2026

 
Picture
Įžanga
Koučingo sesijose dažnai dirbama su tikslais, sprendimais, pasirinkimais ir pokyčiais. Tačiau labai greitai koučas susiduria su tuo, kas nematoma iš pirmo žvilgsnio – su kliento vidiniais stabdžiais. Klientas gali norėti pokyčio, bet kartu jo vengti. Gali kalbėti logiškai ir įtikinamai, bet nedaryti jokio  žingsnio į priekį. Gali atrodyti motyvuotas, tačiau kiekviena kartą vis grįžta tarsi į tą patį tašką. Viena dažniausių tokio „užstrigimo“ priežasčių – gynybos mechanizmai.
Gynybos mechanizmai yra natūrali žmogaus psichikos dalis. Jie padeda apsisaugoti nuo per stiprių emocijų, vidinių konfliktų, nesaugumo ar grėsmės savivertei. Tai nėra silpnumo ar „probleminio kliento“ ženklas. Priešingai – gynybos mechanizmai liudija apie žmogaus gebėjimą adaptuotis ir išgyventi sudėtingas patirtis. Būtent todėl koučinge svarbu ne kovoti su jais, bet suprasti ir gebėti su jais būti.
Koučingas nėra psichoterapija ir koučas neturi tikslo analizuoti kliento pasąmonės ar aiškintis jo gynybų kilmės. Tačiau koučas neišvengiamai susiduria su tuo, kaip gynybos mechanizmai pasireiškia čia ir dabar – kliento kalboje, elgesyje, santykyje su pačiu kouču. Gebėjimas tai atpažinti leidžia koučui išlikti etiškam, neįkristi į spaudimą, nekurti pseudo-progreso ir palaikyti tikrą, gyvą koučingo procesą.
Toliau gynybos mechanizmus nagrinėsime būtent iš koučingo perspektyvos. Dėmesys bus skiriamas ne tiek jų teorinei klasifikacijai, o kiek praktiniam atpažinimui ir darbo principams būtent koučingo kontekste. Aptarsime, kaip gynybos mechanizmai pasireiškia sesijose, kokius signalus jie siunčia koučui, kaip į juos reaguoti ir kaip išlaikyti koučingo esmę – kliento sąmoningumo, atsakomybės ir pasirinkimų stiprinimą.
Straipsnis skirtas koučingo specialistams ir visiems, kurie nori giliau suprasti, kas iš tikrųjų vyksta koučingo erdvėje tada, kai „viskas lyg ir gerai“, bet pokytis nevyksta. Gynybos mechanizmų supratimas padeda koučui tapti ramesniam, tikslesniam ir brandesniam.


Read More

    Autorius

    Vitoldas Masalskis - psichologas, koučingo specialistas, Online koučingo mokyklos vadovas.

    Kategorijos

    All
    Akių Judesių Raktai.
    Alegorinės Istorijos.
    Apsišaukėlio Sindromas.
    Asmenybės Dalys.
    Asmenybės Tipai.
    Asociacija Ir Disociacija.
    Baimės.
    Balanso Ratas.
    ChatGPT Ir Koučingas.
    Darbo Ir Gyvenimo Balansas.
    Dekarto Kvadrato Metodas.
    Disnejaus Kurybiskumo Strategija.
    Eriksoninė Hipnozė.
    Geštalto Terapija.
    Grįžtamasis Ryšys.
    GROW Modelis.
    IKIGAI Modelis Koučinge.
    Inkarai Ir Inkaravimas.
    Įsitikinimai.
    Johari Lango Modelis.
    Kalbos Fokusai.
    Karpmano Trikampis.
    Klausimai Koučinge.
    Klientų Aptarnavimas.
    Kognityvinė Elgesio Terapija.
    Komandinis Koučingas.
    Konfliktai Ir Jų Sprendimas.
    Koučingas Kaip Profesija.
    Koučingas Pardavimuose.
    Koučingo Atsiradimo Istorija
    Koučingo Formos.
    Koučingo Kultūra Organizacijoje.
    Koučingo Samprata.
    Koučingo Sesija.
    Koučingo Specialisto Kompetencijos.
    Koučingo Specializacijos.
    Koučingo Technikos.
    Laimė.
    Life Koučingas.
    Mastermind Grupės.
    MBTI Tipologija.
    Mentorystė.
    Metaforinės Asociatyvinės Kortelės.
    Metaprogramos.
    Mokymas.
    Motyvacija.
    Naujasis NLP Kodas.
    Neurologiniai Lygiai.
    NLP
    NLP Technikos.
    Organizacijos Gyvavimo Ciklas.
    Organizacijų Koučingas.
    Pardavimai.
    Pareto Dėsnis - 20/80.
    Pastangos Ir Rezultatai.
    Perprasminimas.
    Provokatyvinis Koučingas.
    Psichikos Sutrikimai.
    Psichologiniai Gynybos Mechanizmai.
    Psichoterapija.
    Savikoučingas.
    SMARTEF
    SPIN
    Spiralinė Dinamika.
    Sprendimų Priėmimas.
    Supervizija.
    Susirinkimai.
    Telemarketingas.
    Tikėjimas.
    Tikslai.
    Transakcine Analize.
    Transas.
    Trys Suvokimo Pozicijos.
    Vadyba.
    Vidinis žaidimas.
    Vidurio Amžiaus Krizė.
    Vieša Kalba.
    Zaidimas "Mafija".

    Archyvas

    May 2026
    April 2026
    March 2026
    February 2026
    January 2026
    December 2025
    November 2025
    October 2025
    September 2025
    August 2025
    July 2025
    June 2025
    May 2025
    April 2025
    March 2025
    February 2025
    January 2025
    December 2024
    November 2024
    October 2024
    September 2024
    August 2024
    July 2024
    June 2024
    May 2024
    April 2024
    March 2024
    February 2024
    January 2024
    December 2023
    November 2023
    October 2023
    September 2023
    August 2023
    July 2023
    June 2023
    May 2023
    April 2023
    March 2023
    February 2023
    January 2023
    December 2022
    November 2022
    October 2022
    September 2022
    August 2022
    July 2022
    June 2022
    May 2022
    April 2022
    March 2022
    February 2022
    January 2022
    December 2021
    November 2021
    October 2021
    September 2021
    August 2021
    July 2021
    June 2021
    May 2021
    April 2021
    March 2021
    February 2021
    January 2021
    December 2020
    November 2020
    October 2020
    September 2020
    August 2020
    July 2020
    June 2020
    May 2020
    April 2020
    March 2020
    February 2020
    January 2020
    December 2019
    November 2019
    October 2019
    September 2019
    August 2019
    July 2019
    June 2019
    May 2019
    April 2019
    March 2019
    February 2019
    January 2019
    December 2018
    November 2018
    October 2018
    September 2018
    August 2018
    July 2018
    June 2018
    May 2018
    April 2018
    March 2018
    February 2018
    January 2018
    December 2017
    November 2017
    October 2017
    September 2017
    August 2017

Online koučingo mokykla.
​I-Profesionalus koučingo specialistas.
II-Koučingas darbui ir gyvenimui.
III-Koučingas saviugdai ir tobulėjimui.
Laisvo klausytojo planas.
​
Paskaitos, demo sesijos, pratybos.


​Nori sužinoti naujienas pirmas?
Prenumeruok naujienlaiškį!

2025 - Koučingo paslaugų centras
+370 676 11 433 [email protected]
  • Pradžia
    • Vitoldas Masalskis
    • Kontaktai ir rekvizitai
  • Veikla
    • Koučingo sesijos
    • Online koučingo mokykla
    • Laisvo klausytojo planas
    • FB-Online koučingo mokyklos grupė
    • FB-Koučingo praktika. Sesijos nemokamai
    • FB-Koučingo Lietuvoje grupė
    • FB-Koučingo specialistai
  • Online mokykla
    • Online koučingo mokykla
    • I-Profesionalus koučingo specialistas
    • II-Koučingas darbui ir gyvenimui
    • III-Koučingas saviugdai ir tobulėjimui
    • Mokymų temos
    • Dėstytojai
    • Laisvo klausytojo planas
    • Kalendorius
  • Video biblioteka
    • Kas tai yra?
    • Išsamus paskaitų sąrašas
    • Glaustas paskaitų sąrašas
  • Resursai
    • Straipsniai-LT
    • PDF knygos
    • Demo sesijos (LT, EN, RU)
    • Video (LT EN RU)
    • Youtube kanalas
  • D.U.K.
    • I. Bendrieji klausimai apie koučingą (1-5)
    • II. Klausimai apie koučingo mokymąsi (6-10)
    • III. Apie Online koučingo mokyklą (11-15)
    • IV. Apie kokybę, gylį ir lūkesčius (16-20)
    • V. Apie sertifikatus ir profesines bendruomenes (21-25)
    • VI. Praktiniai ir gyvenimiški klausmai (26-30)