Koucingo paslaugu centras
  • Pradžia
    • Vitoldas Masalskis
    • Kontaktai ir rekvizitai
  • Veikla
    • Koučingo sesijos
    • Online koučingo mokykla
    • Laisvo klausytojo planas
    • FB-Online koučingo mokyklos grupė
    • FB-Koučingo praktika. Sesijos nemokamai
    • FB-Koučingo Lietuvoje grupė
    • FB-Koučingo specialistai
  • Online mokykla
    • Online koučingo mokykla
    • I-Profesionalus koučingo specialistas
    • II-Koučingas darbui ir gyvenimui
    • III-Koučingas saviugdai ir tobulėjimui
    • Mokymų temos
    • Dėstytojai
    • Laisvo klausytojo planas
    • Kalendorius
  • Video biblioteka
    • Kas tai yra?
    • Išsamus paskaitų sąrašas
    • Glaustas paskaitų sąrašas
  • Resursai
    • Straipsniai-LT
    • PDF knygos
    • Demo sesijos (LT, EN, RU)
    • Video (LT EN RU)
    • Youtube kanalas
  • D.U.K.
    • I. Bendrieji klausimai apie koučingą (1-5)
    • II. Klausimai apie koučingo mokymąsi (6-10)
    • III. Apie Online koučingo mokyklą (11-15)
    • IV. Apie kokybę, gylį ir lūkesčius (16-20)
    • V. Apie sertifikatus ir profesines bendruomenes (21-25)
    • VI. Praktiniai ir gyvenimiški klausmai (26-30)

Akių judesių raktai

21/12/2017

 
Picture
Žmonių komunikavimo pagrindas yra kalba. Kalba yra kodų sistema, kurios pagalba mes perduodame vienas kitam mums svarbią informaciją. Tačiau informaciją mes perteikiame ne tik žodžiais. Anot dar prieš keletą dešimtmečių atliktų mokslinių tyrimų informacija yra perduodama trimis kanalais – žodžiais, balsu ir kūno kalba. Žodžiai sudaro 7 % visos perduodamos informacijos, balsas – 38 % ir kūno kalba – 55 %. Matome, kad daugiau nei pusę visos perduodamos informacijos sudaro – mūsų kūno padėtis, kūno padėties pokyčiai, judesiai, rankų gestai ir daugelis kitų, taip vadinamų, neverbalinių ženklų. Mokslininkai  priskaičiuoja arti tūkstančio įvairių kūno kalbos ženklų. Jau ir iš kasdieninio gyvenimo pastebime, kad informatyviausia žmogaus kūno dalis yra veidas. Veido išraiška duoda du trečdalius visos žmogaus kūno suteikiamos informacijos. Veidas yra pagrindinis informacijos apie emocinius žmogaus išgyvenimus šaltinis. Na o veide informatyviausios, žinoma, yra akys. Ne atsitiktinai liaudyje yra sakoma, kad akys yra žmogaus sielos veidrodis. 

Plačiai atmerktos akys reiškia, kad žmogus yra atviras informacijai iš išorės. Visas jo dėmesys yra sąmoningai ir nesąmoningai sutelktas į tai, kad gauti kuo daugiau informacijos. Galime daryti prielaidą, kad jam ši informacija dėl kažkokių priežasčių yra reikšminga. Žmogus prisimerkia ir tai byloja apie visai kitokią vidinę būseną. Žmogus stengiasi atsiriboti nuo išorinės informacijos. Jam šiuo metu daug svarbiau yra gautą informaciją apdoroti, įvertinti ir įsisąmoninti. Šiuo metu jo galvoje vyksta intensyvus darbas, kuris gali būti susijęs su informacijos šaltinio kritišku įvertinimu, kiek juo galima pasitikėti ar nepasitikėti. Drėgnos akys, spindinčios akys, nemirksinčios ar kaip tik dažnai mirksinčios akys vėl gi papildoma informacija apie tai, ką galvoja ir jaučia šiuo metu žmogus.
Dar viena svarbi akių charakteristika, kuriai NLP skiriamas dėmesys yra žvilgsnio kryptis, kur nukreiptos akys. Žvlgsnio kryptis byloja apie tai, koks informacijos kanalas (modalumas) tuo metu yra dominuojantis.
Akys dažniau juda viršutinėje dalyje. Žmogus žvelgia virš horizonto linijos. Tuomet jo sąmonėje dominuoja vaizdiniai. Jei paprašytume žmogų papasakoti apie ką tik jo praleistas atostogas ir žinome, kad tos atostogos pavyko, tai neabejotinai žmogus pakels akis ir pradės komentuoti jam prieš akis iškylančius vaizdus. Mokykloje, kai jus pakviesdavo prie lentos ir jūs stengdavotės prisiminti ruoštą pamoką, jūsų žvilgsnis taip pat nukrypdavo į viršų.
Akys dažniau juda horizonto lygyje. Daroma prielaida, kad tuomet žmogus yra susikoncentravęs į audialinį kanalą. Jis stengiasi prisiminti dainos melodiją, tai, kas jam buvo sakoma arba mėgina įsivaizduoti, kaip skambėtų jo sakoma kalba.
Akys dažniau juda žemiau horizonto linijos. Žmogus yra pasinėręs į vidinių išgyvenimų sritį. Jis išgyvena neigiamas emocijas.
Pirmasis apie tai, kad akių judesiai kažką reiškia kalbėjo dar mokslinės psichologijos pradininkas Viljamas Džeimsas. Jis atkreipė dėmesį į tai, kad egzistuoja tam tikras ryšys tarp to, kur yra nukreiptas žmogaus žvilgsnis ir to kokioje modalinėje (VAK) sistemoje vykdomas informacijos apdrojimas.
Dar vienas akių judesių parametras, į kurį galima būtų atkreipti dėmesį yra dešinė ir kairė pusės.
Akys dažniau juda kairėje pusėje. Tai gali reikšti, kad žmogus bando atgaminti vaizdus ir garsus susijusius su praeityje atsitikusiais įvykiais.
Akys dažniau juda dešinėje pusėje. Tai gali reikšti, kad žmogus mėgina konstruoti tai, kas jo patirtyje dar nėra atsitikę. Bet tai dar visiškai nereiškia, kad jei žmogaus akys nukreiptos į dešinę, kad jis tuo metu meluoja.
Tokiu būdu suintegravus vertikalius ir horizontalius lygmenys į vieną sistemą gauname šešias žvilgsnio kryptis (akių raktus).
VP – vizualinis prisiminimas. Viskas, ką jūs galite prisiminti vizualiai: jūsų buto lauko durys, kaip atrodo 20 eurų banknotas.Čia taip pat bus ir anksčiau sukonstruoti vaizdiniai, jei jūs juos dabar prisimenate.
VK – vizualinis konstravimas. Naujos patirties konstravimas, planavimas, matematiniai skaičiavimai. Viskas, ką žmogus vizualiai konstruoja šiuo metu: kaip atrodis Petras, jei jį nukirpti plikai, kaip atrodis afrikietiškas dramblys aptaškytas rožiniais dažais. Taip pat čia patenka matematinių skaičiavimų vizualizacija.
AP – Audialinis prisiminimas. Audialinė atmintis – intonacijos, balsai, garsai, muzika. Visi prisiminimai audialinėje patirtyje: iš krano lašančio vandens garsai, fleitos melodija, jūsų viršininko balsas.
AK – Audialinis konstravimas. Naujos audialinės patirties kūrimas, muzikos kūrimas. Viskas, ko jūs negirdėjote anksčiau, bet galite sugalvoti. Naujos intonacijos, garsai, balsai.
KP - Kinestetinis prisiminimas. Kūno atmintis, pojūčiai, skonis, kvapas, metapojūčiai. Viskas, kas susiję su pojūčiais, pergyvenimais.
KK – Kinestetinis konstravimas. Vidinis dialogas. Vidinis pokalbis su savimi. Užduodu sau klausimus ir į juos atsakau. Svarstymas, vertinimas, analizavimas.
Ši schema bus teisinga 90-95 % atvejų. Ši schema galioja daugumai žmonių, tiesa, su tam tikrais individualiais niuansais. Pavyzdžiui dešiniarankiams gali kairė pusė susikeisti su dešine. Todėl šią schemą pageidautina tikrinti kiekvienu atveju atskirai.
Galite su draugais pasipraktikuoti. Atsisėskite vienas priešais kitą. Pasiskirstykite, kas iš jūsų bus klientas, o kas operatorius. Operatorius užduoda klausimus ir stebi kliento akių judesius. Žemiau pateikti galimų klausimų pavyzdžiai. Žinoma, klausimus reikėtų uždavinėti pramaišiui. Taip pat nereikėtų jų mechaniškai skaityti iš popieriaus lapo. Nes negalėsite tuo pat metu skaityti klausymo ir stebėti pašnekovo akių judesius. Pirma persiskaitykite klausimą ar teiginį sau mintyse, tuomet pakelkite akis
Vizualinis prisiminimas:
  • Kokios spalvos durys yra jūsų bute?
  • Kokios spalvos yra apelsinų sultys?
  • Kaip jūs atrodėte prieš penkis metus? Kokios spalvos jūsų automobilis?
  • Kas pavaizduota ant 20-ties eurų banknoto?
Vizualinis konstravimas:
  • Įsivaizduokite, kaip jūs atrodysite nusiskutęs plikai.
  • Įsivaizduokite arklį su šešiomis kojomis.
  • Įsivaizduokite savo virtuvės viduryje didelį žalią kaktusą.
  • Kiek bus prie 567 pridėjus 289?
Audialinis prisiminimas:
  • Kaip skamba jūsų mamos balsas?
  • Kaip skamba gitara?
  • Prisiminkite, kaip skamba jūsų žadintuvas?
  • Prisiminkite savo mėgstamiausią melodiją.
Audialinis konstravimas:
  • Koks bus garsas, jei pieštuku pastuksenti į tuščią konservų dėžutę?
  • Kaip skambėtų fortepijonas ant ežero kranto?
  • Kaip turėtų skambėti balsai filme, kuris prasukamas iš pabaigos į pradžią?
  • Koks galėtų būti tavo viršininko balsas, kai jis deklamuoja eilėraštį?
Kinestetinis prisiminimas:
  • Koks yra aksomo paviršius?
  • Ką tu jauti, kai pradedi bristi į ežerą ?
  • Kokio skonio yra obuolių sultys?
  • Kuri tavo koja yra šiltesnė?
Kinestetinis konstravimas:
  • Apibūdink kaip tu supranti, ką reiškia „reprezentacinė sistema“.
  • Kada melas yra pateisinamas / nepateisinamas žmonių bendravime?
  • Nuo kokios frazės geriau pradėti rašyti pasiaiškinimą apie pavėlavimą?
  • Kaip tu paaiškintum žmogui nesuprantančiam tavo kalbos, kaip nuvykti į geležinkelio stotį?

Comments are closed.

    Autorius

    Vitoldas Masalskis - psichologas, koučingo specialistas, Online koučingo mokyklos vadovas.

    Kategorijos

    All
    Akių Judesių Raktai.
    Alegorinės Istorijos.
    Apsišaukėlio Sindromas.
    Asmenybės Dalys.
    Asmenybės Tipai.
    Asociacija Ir Disociacija.
    Baimės.
    Balanso Ratas.
    ChatGPT Ir Koučingas.
    Darbo Ir Gyvenimo Balansas.
    Dekarto Kvadrato Metodas.
    Disnejaus Kurybiskumo Strategija.
    Eriksoninė Hipnozė.
    Geštalto Terapija.
    Grįžtamasis Ryšys.
    GROW Modelis.
    IKIGAI Modelis Koučinge.
    Inkarai Ir Inkaravimas.
    Įsitikinimai.
    Johari Lango Modelis.
    Kalbos Fokusai.
    Karpmano Trikampis.
    Klausimai Koučinge.
    Klientų Aptarnavimas.
    Kognityvinė Elgesio Terapija.
    Komandinis Koučingas.
    Konfliktai Ir Jų Sprendimas.
    Koučingas Kaip Profesija.
    Koučingas Pardavimuose.
    Koučingo Atsiradimo Istorija
    Koučingo Samprata.
    Koučingo Sesija.
    Koučingo Specialisto Kompetencijos.
    Koučingo Specializacijos.
    Koučingo Technikos.
    Laimė.
    Life Koučingas.
    Mastermind Grupės.
    MBTI Tipologija.
    Mentorystė.
    Metaprogramos.
    Mokymas.
    Motyvacija.
    Naujasis NLP Kodas.
    Neurologiniai Lygiai.
    NLP
    NLP Technikos.
    Organizacijos Gyvavimo Ciklas.
    Organizacijų Koučingas.
    Pardavimai.
    Pareto Dėsnis - 20/80.
    Pastangos Ir Rezultatai.
    Perprasminimas.
    Provokatyvinis Koučingas.
    Psichikos Sutrikimai.
    Psichoterapija.
    Savikoučingas.
    SMARTEF
    SPIN
    Spiralinė Dinamika.
    Sprendimų Priėmimas.
    Susirinkimai.
    Telemarketingas.
    Tikėjimas.
    Tikslai.
    Transakcine Analize.
    Transas.
    Trys Suvokimo Pozicijos.
    Vadyba.
    Vidinis žaidimas.
    Vieša Kalba.
    Zaidimas "Mafija".

    Archyvas

    February 2026
    January 2026
    December 2025
    November 2025
    October 2025
    September 2025
    August 2025
    July 2025
    June 2025
    May 2025
    April 2025
    March 2025
    February 2025
    January 2025
    December 2024
    November 2024
    October 2024
    September 2024
    August 2024
    July 2024
    June 2024
    May 2024
    April 2024
    March 2024
    February 2024
    January 2024
    December 2023
    November 2023
    October 2023
    September 2023
    August 2023
    July 2023
    June 2023
    May 2023
    April 2023
    March 2023
    February 2023
    January 2023
    December 2022
    November 2022
    October 2022
    September 2022
    August 2022
    July 2022
    June 2022
    May 2022
    April 2022
    March 2022
    February 2022
    January 2022
    December 2021
    November 2021
    October 2021
    September 2021
    August 2021
    July 2021
    June 2021
    May 2021
    April 2021
    March 2021
    February 2021
    January 2021
    December 2020
    November 2020
    October 2020
    September 2020
    August 2020
    July 2020
    June 2020
    May 2020
    April 2020
    March 2020
    February 2020
    January 2020
    December 2019
    November 2019
    October 2019
    September 2019
    August 2019
    July 2019
    June 2019
    May 2019
    April 2019
    March 2019
    February 2019
    January 2019
    December 2018
    November 2018
    October 2018
    September 2018
    August 2018
    July 2018
    June 2018
    May 2018
    April 2018
    March 2018
    February 2018
    January 2018
    December 2017
    November 2017
    October 2017
    September 2017
    August 2017

Online koučingo mokykla.
​I-Profesionalus koučingo specialistas.
II-Koučingas darbui ir gyvenimui.
III-Koučingas saviugdai ir tobulėjimui.
Laisvo klausytojo planas.
​
Paskaitos, demo sesijos, pratybos.


​Nori sužinoti naujienas pirmas?
Prenumeruok naujienlaiškį!

2025 - Koučingo paslaugų centras
+370 676 11 433 [email protected]
  • Pradžia
    • Vitoldas Masalskis
    • Kontaktai ir rekvizitai
  • Veikla
    • Koučingo sesijos
    • Online koučingo mokykla
    • Laisvo klausytojo planas
    • FB-Online koučingo mokyklos grupė
    • FB-Koučingo praktika. Sesijos nemokamai
    • FB-Koučingo Lietuvoje grupė
    • FB-Koučingo specialistai
  • Online mokykla
    • Online koučingo mokykla
    • I-Profesionalus koučingo specialistas
    • II-Koučingas darbui ir gyvenimui
    • III-Koučingas saviugdai ir tobulėjimui
    • Mokymų temos
    • Dėstytojai
    • Laisvo klausytojo planas
    • Kalendorius
  • Video biblioteka
    • Kas tai yra?
    • Išsamus paskaitų sąrašas
    • Glaustas paskaitų sąrašas
  • Resursai
    • Straipsniai-LT
    • PDF knygos
    • Demo sesijos (LT, EN, RU)
    • Video (LT EN RU)
    • Youtube kanalas
  • D.U.K.
    • I. Bendrieji klausimai apie koučingą (1-5)
    • II. Klausimai apie koučingo mokymąsi (6-10)
    • III. Apie Online koučingo mokyklą (11-15)
    • IV. Apie kokybę, gylį ir lūkesčius (16-20)
    • V. Apie sertifikatus ir profesines bendruomenes (21-25)
    • VI. Praktiniai ir gyvenimiški klausmai (26-30)